Дизайн газеты на английском языке

6 отличных сайтов с газетами на английском языке

Вы любите читать тексты на английском языке, но вам трудно найти время на книги? Мы предлагаем замечательную альтернативу художественным текстам — статьи из газет. Работа с ними займет у вас минимум времени, а пользы от чтения таких публикаций не меньше, чем от чтения обычных книг. Представляем вам 6 отличных сайтов с газетами на английском языке.

1. The Guardian

Это самая известная британская газета. Причем если в наши дни она известна своими либеральными взглядами и быстрой реакцией на происходящие в мире и Великобритании события, то раньше известность ей принесли. типографские ошибки. Это издание раньше часто высмеивали: бывало, что в выпусках газеты находили по несколько ляпов. Даже собственное название The Guardian умудрялись писать с ошибками. Сегодня вы можете зайти на сайт газеты не только с указанного нами адреса, но и по домену, написанному с ошибкой — grauniad.co.uk. Английский юмор.

На сайте издания вы найдете рубрики политических и мировых новостей, новости спорта и футбола (ему отведена почетная отдельная рубрика), экономики, культуры, мира моды, современных технологий, образа жизни, путешествий, а также интервью с известными людьми.

Если ваш уровень Pre-Intermediate или Intermediate, советуем начать чтение с новостей из разделов «Образ жизни», «Путешествия», «Мир моды». В этих публикациях вы вряд ли столкнетесь со специфическими сложными словами и оборотами речи. Если ваш уровень Upper-Intermediate и выше, старайтесь читать разные новости и планомерно пополнять свой словарный запас лексикой из разных сфер жизни.

2. The Washington Post

Одно из старейших американских изданий, The Washington Post, было основано в 1877 году. Газета приобрела такую популярность, что уже спустя три года стала единственным городским изданием, выходившим 7 дней в неделю. А еще через девять лет композитор Джон Филип Суза написал «Марш Washington Post», эта музыка звучала во время награждения победителей конкурса коротких очерков.

Сайт издания похож на предыдущий, здесь тоже освещаются новости политики, спорта, мира бизнеса, автомобильной промышленности, события в мире и в городах Америки. Есть и раздел «Образ жизни», в котором вы найдете публикации по теме моды, путешествий, кулинарные рецепты и т. п.

Кроме обычных газетных статей на этом сайте есть и видеоновости, они опубликованы в рубрике PostTV. Так что если захотите отдохнуть от чтения и потренировать навык аудирования, посмотрите видео.

Устали от новостей в любом виде? Читайте веселые комиксы, разгадывайте кроссворды и судоку или тренируйте память и наблюдательность с игрой Маджонг.

3. The Times

Одна из самых известных газет в мире, английская The Times, впервые вышла в 1785 году. Интересный факт: именно это издание «подарило» нам самый популярный шрифт Times New Roman. Так, в 1931 году типограф Морисон написал статью, в которой жестко раскритиковал газету за плохое качество печати. И уже в 1932 году газета стала выходить в новом оформлении: она была набрана всем известным шрифтом.

Газета освещает новости Великобритании и события в мире, новости здоровья, политики, экономики, спорта, образования, культуры, науки и техники. Как и в предыдущих изданиях, тут есть раздел Daily Life, где можно отдохнуть от серьезных статей и почитать увлекательные публикации о еде и путешествиях, психологии и моде.

Хотите отдохнуть от чтения? Зайдите в раздел Puzzles, там можно разгадывать кроссворды и судоку или поиграть в шахматы или бридж.

4. The Independent

Сравнительно молодое британское издание The Independent начало выходить в 1986 году. Название газеты красноречиво говорит о ее содержании: как правило, в статьях защищаются права человека и жестко критикуются случаи их нарушения.

На сайте представлены новости в таких рубриках, как «Политика, «Люди», «Мнения», «Спорт», «Технологии», «Жизнь», «Имущество», «Искусство», «Путешествия», «Деньги», «Лучшее», «Студенты», «Предложения».

Одна из самых интересных закладок на сайте — раздел Video. Тут в коротких роликах представлены самые последние мировые события. Хотите подробностей? Тогда читайте нашу статью «5 лучших сайтов, где можно смотреть новости на английском языке» и изучайте интересные для вас видео.

5. The Daily Telegraph

Популярная сегодня газета The Daily Telegraph была основана в 1855 году. Причем если в наши дни цель издания — держать людей в курсе мировых событий, то в далеком 1855 году ее основатель полковник Артур Слай стал издавать газету с единственным намерением — критиковать в статьях герцога Кембриджского. Впрочем, все усилия Слая были тщетны: через несколько лет герцог стал главнокомандующим британской армией.

Как и другие издания, The Daily Telegraph ежедневно публикует статьи разной тематики: политика, экономика, технологии, спорт, здоровье, мировые новости, культура, мода, путешествия и т. п.

На сайте газеты есть и раздел с видео, где вы сможете отдохнуть от чтения и потренировать навык аудирования, прослушивая последние новости.

6. Positive News

Это сравнительно молодое издание было основано в 1993 году. И отличается оно не только новизной, но и спецификой материала. Газета тщательно фильтрует информацию и выбирает для своих читателей только позитивные новости. Девиз газеты — вдохновлять и меняться к лучшему.

На этом сайте публикуются воодушевляющие статьи разной тематики: культура, искусство, путешествия, еда, общество, политика, окружающая среда, инновации, наука, здоровье, мировые новости.

Как правило, на этом сайте публикуются довольно короткие статьи, поэтому если вы не можете выделить много времени для занятий английским, советуем читать именно эти публикации. К тому же, здесь вы сможете отдохнуть от «злободневных» тем и зарядиться позитивом.

Мы представили вам 6 отличных газет на английском языке. Достаточно выделить хотя бы 15-25 минут в день и читать по одной статье, чтобы постепенно улучшать навыки чтения и пополнять свой словарный запас. Кроме того, вы всегда будете в курсе последних мировых событий, что будет дополнительно мотивировать вас к изучению публикаций в этих замечательных изданиях.

Источник

Школьная газета на английском языке
рабочая программа по английскому языку (9 класс) на тему

Сегодня от учащихся школы требуются не только знания, но и активность, инициативность, способность принимать решения в трудной ситуации. Соответственно, необходимы такие изменения в организации процесса обучения, чтобы школьник мог применять полученные знания. А поскольку учебный процесс предоставляет мало возможностей для реализации чувства взрослости, то они находят другие возможности для его проявления. Нашей задачей является направить их в нужные русла.

Создание школьной газеты позволяет установить более тесные микросоциальные связи внутри школы. Участие учащихся в школьном пресс-центре поддерживает их индивидуальное развитие, так как помогает организовать себя, выразить свои мысли, распространить их среди других людей, помогает лучше познать себя, открыть мир. В процессе совместной деятельности по созданию газеты между представителями разных поколений устанавливаются отношения взаимопонимания. Кроме того, подобная практика оказывает влияние на выбор профессии.

Газета остается самым простым и доступным школьным изданием, и потому многие образовательные учреждения начинают свою издательскую деятельность именно с газеты, осваивая затем и более сложные формы.

Скачать:

Вложение	Размер
Школьная газета — современное средство повышения интереса к учёбе.	113.5 КБ
Пример газеты.	2.38 МБ

Предварительный просмотр:

Актуальность и новизна программы.

Программа творческого объединения « Школьная газета на английском языке» создана на основе авторской программы учителя английского языка Лукичевой А.Ю.. : «Использование проектной деятельности на уроках английского языка. Проект «Школьная английская газета» .

Программа развивает стратегию обучения и воспитания учащихся по английскому языку, применение знаний на практике, то есть использование знаний, умений и навыков по развитию устной и письменной речи при создании текстов, предназначенных для школьной газеты.

Сегодня от учащихся школы требуются не только знания, но и активность, инициативность, способность принимать решения в трудной ситуации. Соответственно, необходимы такие изменения в организации процесса обучения, чтобы школьник мог применять полученные знания. А поскольку учебный процесс предоставляет мало возможностей для реализации чувства взрослости, то они находят другие возможности для его проявления. Нашей задачей является направить их в нужные русла.

Создание школьной газеты позволяет установить более тесные микросоциальные связи внутри школы. Участие учащихся в школьном пресс-центре поддерживает их индивидуальное развитие, так как помогает организовать себя, выразить свои мысли, распространить их среди других людей, помогает лучше познать себя, открыть мир. В процессе совместной деятельности по созданию газеты между представителями разных поколений устанавливаются отношения взаимопонимания. Кроме того, подобная практика оказывает влияние на выбор профессии.

Газета остается самым простым и доступным школьным изданием, и потому многие образовательные учреждения начинают свою издательскую деятельность именно с газеты, осваивая затем и более сложные формы.

Школьная газета — современное средство повышения интереса к учёбе.

Программа рассчитана на изучение в 9-10-х классах средней школы , на 68 часов в год (2 часа в неделю).

1. научить учащихся ориентироваться и продуктивно действовать в информационном пространстве, используя для достижения своих целей создаваемые проекты;
2. формировать способы научно-технического мышления и деятельности, направленных на самостоятельное творческое познание и исследование информационной части издательского дела;
3. реализовать коммуникативные, технические и эвристические способности учащихся в ходе проектирования, верстки печатного издания;
4. формировать элементы информационной и телекоммуникационной компетенций при конструировании печатных изданий.
5. приобщение к новому социальному опыту с использованием иностранного языка.

1. познакомить с таким видом печатного издания как газета, с функциональными, структурными и технологическими особенностями газеты;
2. сформировать навыки проектирования, верстки макета издания;
3. научить основам работы в издательской системе Scribus ;
4. сформировать навыки работы в коллективе с комплексными проектами.
5. расширить лингвистический кругозор.
6. развивать навыки письменной речи.

Основная методическая установка программы – обучение школьников навыкам самостоятельной индивидуальной и групповой работы по практическому конструированию печатного издания.

В задачи учителя входит создание условий для реализации ведущей подростковой деятельности – авторского действия, выраженного в проектных формах работы. На определенных этапах обучения учащиеся объединяются в группы, т.е. используется проектный метод обучения.

Методические принципы, необходимые в работе:

• личностно-ориентированный подход учитывает особенности учащихся, способствует обучению свободно и творчески мыслить;
• коммуникативная направленность даёт учащимся возможность общаться в процессе создания, выпуска и реализации газеты);
• деятельностный характер обучения позволяет работать индивидуально, в парах, группах);
• взаимосвязанное обучение написанию заметок и статей, подготовке постоянных рубрик, разделов, тематических выпусков газет;
• поэтапность обучения от простого к сложному способствует свободному владению письменной речью при создании заметок, статей).

Формы организации учебных занятий:

Единицей учебного процесса является блок уроков (раздел). Каждый такой блок охватывает изучение отдельной информационной технологии или ее части. В предлагаемой программе количество часов на изучение материала определено для блоков уроков, связанных с изучением основной темы.

Каждая тема курса начинается с постановки задачи – характеристики образовательного продукта, который предстоит создать ученикам.

Изучение нового материала носит сопровождающий характер. Ученики изучают его с целью создания запланированного продукта – графического файла, газеты, рекламного буклета и т.п.

Далее проводится тренинг по отработке умений выполнять технические задачи, соответствующие минимальному уровню планируемых результатов обучения. Тренинг переходит в комплексную творческую работу по созданию учениками определенного образовательного продукта.

В ходе обучения учащимся периодически предлагаются короткие (5-10 минут) контрольные тестовые работы на проверку освоения изученных способов действий. Проводятся краткие срезовые работы (тесты, творческая работа) по определению уровня знаний учеников по данной теме на английском языке. Выполнение контрольных работ способствует быстрой мобилизации и переключению внимания на осмысливание материала изучаемой темы. Кроме того, такая деятельность ведет к закреплению знаний и служит регулярным индикатором успешности образовательного процесса.

Регулярное повторение способствует закреплению изученного материала. Возвращение к ранее изученным темам и использование их при изучении новых тем способствует устранению весьма распространенного недостатка формализма в знаниях учащихся – и формируют научное мировоззрение учеников.

Индивидуальная учебная деятельность сочетается с проектными формами работы по созданию какого-либо издания. Выполнение проектов завершается их защитой, публикацией и рефлексивной оценкой.

В рамках данной программы обучающиеся овладевают следующими знаниями, умениями и способами деятельности:

1. знают принципы и структуру издательского производства, формы предоставления и управления информацией в издательском деле;
2. умеют найти, сохранить и систематизировать информацию из сети Интернет, печатных изданий с помощью имеющихся технологий и программного обеспечения;
3. умеют спроектировать и сверстать газету объемом 4-8 страниц на заданную тему;
4. владеют способами работы с изученными программами ( Scribus, Gimp, Publisher );
5. знают и умеют применять при создании своего проекта основные принципы дизайна;
6. владеют необходимыми способами проектирования, создания, верстки печатного продукта;
7. владеют приемами организации и самоорганизации работы по изготовлению печатного продукта;
8. имеют положительный опыт коллективного сотрудничества при конструировании печатных изданий;
9. способны осуществлять рефлексивную деятельность, оценивать свои результаты, корректировать дальнейшую деятельность по издательским технологиям.
10. Расширяют лингвистический кругозор.

1. Дзялошинский И.М. Творческая индивидуальность в журналистике / — М: Изд-во МГУ, 1984 — 80 с.
2. Корконосенко С.Г. Основы журналистики / — М: Аспект-пресс, 276 с.
3. Лазутина Г.В. Профессиональная этика журналиста: учеб пособие по журналистике / — М: Аспект Пресс, 2000.
4. Аникина Т.П. автор. программа: «Использование проектной деятельности на уроках английского языка.

Источник